Jurnal Ilmiah
•
28 September 2026
•
Fakultas Teknologi Informasi & Komunikasi / Teknik Informatika
Penulis: Nova Teguh Sunggono, M. Bucci Ryando
Student attrition remains a major challenge in higher education, influencing institutional performance, student retention, and academic quality. This study proposes a Random Forest-based Early Warning System EWS integrated into the Global Academic Information System GAIS at Global Institute of Technology & Business to identify students at risk of academic failure. This model was developed using data from 1,485 students collected between 2020 and 2025, utilizing eight academic indicators: study program, Semester Grade Point Average SGPA, cohort year, Cumulative Grade Point Average CGPA, attendance rate, academic progress, total Semester Credit Units SKS completed, and repeated courses. Administrative aspects were excluded from this study to maintain the analysis's initial focus on academic indicators. Subsequently, students were classified into three risk categories: Active, Warning, and At-Risk of Dropout. Test results revealed significant characteristic differences between the groups; students in the Active category demonstrated superior CGPA, attendance rates, and academic progress compared to those in the dropout-risk category. The proposed model effectively identifies vulnerable students and provides timely risk classification to support academic intervention. By integrating predictive analytics into GAIS, the proposed EWS enables proactive monitoring and supports data-driven decision-making for improving student retention and institutional academic management
Prosiding Seminar
•
10 Agustus 2026
•
Fakultas Teknologi Informasi & Komunikasi / Teknik Informatika
Penulis: Yolen Perdana Sari, Shelvi Eka Tassia
Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) merupakan program evaluasi pendidikan yang bertujuan mengukur kompetensi dasar peserta didik, khususnya dalam aspek literasi membaca dan numerasi. Namun, masih terbatasnya media latihan berbasis Android yang sesuai dengan karakteristik ANBK menjadi salah satu kendala bagi peserta didik sekolah dasar dalam mempersiapkan diri menghadapi asesmen tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendesain dan mengimplementasikan aplikasi latihan Asesmen Nasional Berbasis Komputer pada platform Android yang berfokus pada latihan soal literasi membaca dan numerasi. Penelitian ini difokuskan pada proses analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, serta pengujian aplikasi hingga menghasilkan perangkat lunak yang dapat digunakan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Pengembangan aplikasi dilakukan menggunakan metode Software Development Life Cycle (SDLC) dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Aplikasi dikembangkan menggunakan Android Studio dan dirancang memiliki menu utama berupa contoh soal dan pembahasan, latihan soal literasi, latihan soal numerasi, tips dan trik, serta informasi SMP unggulan. Pengujian fungsional dilakukan menggunakan metode Black Box Testing untuk memastikan seluruh fitur aplikasi berjalan sesuai spesifikasi. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fungsi aplikasi berhasil dijalankan dengan tingkat keberhasilan sebesar 100%, sehingga seluruh fitur dinyatakan berfungsi dengan baik. Selanjutnya, pengujian penerimaan pengguna (User Acceptance Testing atau UAT) dilakukan menggunakan kuesioner berskala Likert untuk mengetahui tingkat penerimaan pengguna terhadap aplikasi. Hasil pengujian memperoleh nilai 89,33%, yang menunjukkan bahwa aplikasi berada pada kategori sangat baik dan dapat diterima oleh pengguna sebagai media latihan ANBK berbasis Android. Penelitian ini tidak mencakup pengukuran efektivitas aplikasi terhadap peningkatan hasil Asesmen Nasional maupun analisis pengaruh penggunaan aplikasi terhadap capaian literasi dan numerasi peserta didik. Kontribusi utama penelitian ini adalah menghasilkan sebuah aplikasi latihan ANBK berbasis Android yang layak digunakan sebagai media latihan mandiri bagi peserta didik sekolah dasar, serta dapat menjadi dasar bagi penelitian selanjutnya yang mengkaji efektivitas penggunaan aplikasi terhadap peningkatan kompetensi literasi dan numerasi.
Jurnal Ilmiah
•
18 Juli 2026
•
Fakultas Teknologi Informasi & Komunikasi / Sistem Informasi
Penulis: Ahmad Arifin, Moh Rizqy Umar, Sri Rahayu, Ken Sabardiman Soetjipto
Peran sistem informasi akuntansi adalah untuk memberikan evaluasi pada pengambilan keputusan
perusahaan. Tujuan dari penelitian ini yakni untuk menganalisis bagaimana sistem informasi akuntansi
manajemen dapat meningkatkan kualitas informasi yang digunakan manajer pada pengambilan
keputusan investasi. Sistem informasi akuntansi manajemen membantu manajer mengurangi risiko
kesalahan pengambilan keputusan. Studi kasus ini menggunakan sumber buku dan majalah yang
relevan. Sistem informasi akuntansi manajemen dapat dikatakan menjadi alat yang dapat mendukung
perusahaan saat mengambil keputusan investasi yang strategis serta efisien.
Prosiding Seminar
•
10 Juli 2026
•
Fakultas Teknologi Informasi & Komunikasi / Teknik Informatika
Penulis: Sucayono, Rahmah Farahdita Soeyatno
Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dengan judul “Penguatan Pendidikan Karakter melalui Kegiatan Pembelajaran Kolaboratif bagi Siswa TPQ At-Tawwabin” dilaksanakan sebagai upaya meningkatkan pendidikan karakter siswa melalui proses pembelajaran yang lebih aktif dan partisipatif di TPQ At-Tawwabin. Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada masih rendahnya partisipasi siswa dalam pembelajaran serta belum optimalnya penerapan metode pembelajaran yang mampu menanamkan nilai-nilai karakter secara efektif. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat karakter siswa melalui penerapan pembelajaran kolaboratif yang interaktif dan berkelanjutan. Metode pelaksanaan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu persiapan, sosialisasi, pelaksanaan pembelajaran kolaboratif, pendampingan, evaluasi, dan keberlanjutan program. Kegiatan pembelajaran dilaksanakan dalam bentuk diskusi kelompok, kerja sama tim, permainan edukatif, dan aktivitas interaktif lainnya yang melibatkan siswa secara aktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran serta berkembangnya nilai-nilai karakter seperti disiplin, tanggung jawab, kerja sama, dan sikap saling menghargai. Selain itu, pengajar memperoleh pemahaman dan keterampilan dalam menerapkan metode pembelajaran kolaboratif yang lebih interaktif dan menyenangkan. Dengan demikian, kegiatan PKM ini memberikan dampak positif dalam mendukung penguatan pendidikan karakter siswa secara berkelanjutan.
Prosiding Seminar
•
30 Juni 2026
•
Fakultas Teknologi Informasi & Komunikasi / Teknik Informatika
Penulis: Hadi Mirojul Falah, Syarif Hidayatulloh, Toni Arifin
Ketidakstabilan kondisi lingkungan dalam kandang ayam seperti tingginya suhu, kelembapan yang berlebihan, serta akumulasi gas amonia, merupakan faktor kritis yang berdampak langsung terhadap kesehatan dan produktivitas ayam broiler. Sistem kendali otomatis berbasis Internet of Things (IoT) dirancang untuk monitoring serta mengendalikan suhu, kelembapan, dan zat amonia secara real time guna menjaga kualitas lingkungan kandang. Sistem dikembangkan menggunakan mikrokontroler NodeMCU ESP32 yang terintegrasi dengan sensor DHT22 sebagai pengukuran suhu dan kelembapan, serta sensor MQ-137 untuk deteksi gas amonia. Data sensor ditampilkan melalui LCD dan dikirim otomatis ke Google Spreadsheet, serta dapat dimonitoring dan dikendalikan dari jarak jauh melalui aplikasi Blynk. Sistem ini juga mengaktifkan kipas dan lampu secara otomatis berdasarkan ambang batas tertentu. Hasil pengujian menunjukkan akurasi tinggi dengan error suhu maksimal 0,64% dan kelembapan 1,52%, serta waktu delay pengiriman data antara 2–4 detik. Implementasi sistem terbukti efektif dalam menjaga kestabilan lingkungan kandang, sehingga mendukung peningkatan kenyamanan, kesehatan dan produktivitas ayam broiler secara signifikan
